Программа III Международной научно-практической конференции «Давыдовские чтения»

10-11 сентября 2024 года состоится уже ставшая традиционной III Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения». Конференция станет площадкой для профессионального обсуждения актуальных вопросов реализации идей и положений научной школы В.В. Давыдова, а также опыта применения этих идей при проектировании эффективных практик развивающего образования.

Чтения пройдут в формате 4-х дискуссионных площадок:

Международный круглый стол, приуроченный к 100-летию культурно-исторической психологии «Культурно-историческая психология: вчера, сегодня, завтра»

В 2024 году профессиональное сообщество отмечает 100-летие культурно-исторической психологии, ключевые принципы которой разработаны Л.С. Выготским. Сегодня культурно- историческая научная школа получила широкое международное признание, и идеи Л.С. Выготского, его учеников и последователей востребованы для решения актуальных научных и практических проблем, стоящих перед образованием и социальной сферой.

Основной задачей работы круглого стола станет обсуждение фундаментальных теоретико- методологических положений культурно-исторической психологии, приобретающих новое звучание в контексте современных исследований и практических наработок, а также обсуждение наиболее перспективных направлений развития данной научной школы.

ФГБОУ ВО МГППУ проводит курсы повышения квалификации по программе «Разработка психолого-педагогических программ для образования и социальной сферы: доказательный подход»

Программа нацелена на повышение профессионального уровня и наиболее полную реализацию творческого потенциала специалистов в сфере образования и в социальной сфере, развитие службы практической психологии.

III Международная Ассамблея Российской академии образования «Образование и семья – единство ценностей»

В рамках комплекса мероприятий, посвященных Году семьи в Российской Федерации, 16–19 апреля 2024 г. Российская академия образования проводит
III Международную Ассамблею Российской академии образования «Образование и семья – единство ценностей».

Проектно-экспертный семинар «Независимая оценка психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода»

лого

24 апреля 2024 года на базе Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) пройдет проектно-экспертный семинар «Независимая оценка психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода». Начало в 10:00 (мск).

Монография Федора Ефимовича Василюка «Понимающая психотерапия как психотехническая система»

Дорогие коллеги! Монография Федора Ефимовича Василюка «Понимающая психотерапия как психотехническая система» участвует в XXV Национальном конкурсе "Золотая Психея" по итогам 2023 года в номинации "Книга года по психологии»: https://psy.su/psyche/projects/3086/.

V Международная научно-практическая конференция Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2024)

Онлайн трансляция круглого стола «От психологии игры к психологии учения: научная школа Д.Б. и Б.Д. Элькониных».

29 февраля 2024 года в 17:00 Международная кафедра ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» Московского государственного психолого-педагогического университета проводит Круглый стол «От психологии игры к психологии учения: научная школа Д.Б. и Б.Д. Элькониных». Событие приурочено к 120-летию со дня рождения Даниила Борисовича Эльконина, выдающегося ученого, мыслителя, педагога и психолога, автора психологической теории детской игры, со-автора теории учебной деятельности. Мероприятие посвящено осмыслению научного направления, основы которого заложил Даниил Борисович и последовательно развивал Борис Даниилович Эльконин.

XV Всероссийсая межвузовская научно-практическая конференция «Психическое здоровье в системе начального общего образования»

Конференция открывает тематическую серию «ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ».

Цели и задачи

XV Всероссийская межвузовская онлайн научно-практическая конференция «Психическое здоровье в системе начального общего образования» направлена на формирование у обучающихся в медицинских и немедицинских вузах на разных этапах образовательного процесса (специалитет, магистратура, ординатура, аспирантура) общих и специальных профессиональных компетенций по вопросам формирования благоприятной среды для сохранения психического здоровья детей в системе начального общего образования.

Задачи:

Круглый стол «От психологии игры к психологии учения: научная школа Д.Б. и Б.Д. Элькониных»

Международная кафедра ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» Московского государственного психолого-педагогического университета приглашает 29 февраля 2024 года в 17:00 на Круглый стол «От психологии игры к психологии учения: научная школа Д.Б. и Б.Д. Элькониных». Событие приурочено к 120-летию со дня рождения Даниила Борисовича Эльконина, выдающегося ученого, мыслителя, педагога и психолога, автора психологической теории детской игры, со-автора теории учебной деятельности. Мероприятие посвящено осмыслению научного направления, основы которого заложил Даниил Борисович и последовательно развивал Борис Даниилович Эльконин.

Вебинары, посвященные комплексному психологическому сопровождению детей из семей участников СВО

Педагогов, классных руководителей и психологов системы образования региона приглашают на вебинары, посвященные комплексному психологическому сопровождению детей из семей участников СВО

РАО проводит курсы повышения квалификации по программе «Психологическое просвещение в образовательных организациях высшего образования»

Психологическое просвещение основной способ и одновременно одна из активных форм реализации задач психопрофилактической работы психолога независимо от того, в какой из сфер социальной деятельности проводится (образование, здравоохранение, промышленность, фирма, правоохранительные органы и др.). Важнейшим критерием качества просветительской деятельности, реализуемого специалистами психологической службы образовательной организации – является достоверность и безопасность предоставляемой информации, системность ее изложения, научная обоснованность и направленность на развитие личности, расширение ее кругозора, формирование новых полезных компетенций.

В ходе реализации программы слушатели узнают:

Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» № 4 / 2023

Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» 4 / 2023

Данный выпуск сетевого журнала «Вестник практической психологии образования» посвящен обсуждению вопросов развития научно-методического обеспечения профессиональной деятельности и профессионального инструментария педагога-психолога (психолога в сфере образования).

Открывает выпуск рубрика «Независимая оценка эффективности психолого-педагогических методик и программ», в которой опубликованы материалы о проведении стандартизации психодиагностических методик: опросник «Климат в классе», опросник «Шкала оценки ЦОС университета».

Тип документа
Журнал
Год
2023

С Новым годом!

Уважаемые коллеги!
Дорогие члены Федерации психологов образования России!

Поздравляем Вас с наступающим Новым годом!
Ваша работа, наполненная заботой и профессионализмом, помогает сформировать благоприятную образовательную среду и поддерживает психологическое благополучие   детей и подростков.
В преддверии новогодних праздников желаем Вам тепла и радости и благодарных улыбок коллег, учеников и  их родителей.

С днем рождения, кроссворд!

Виктор Кириллович Зарецкий в программе Доброе утро на Первом канале: 

Подписаться на