Методические рекомендации по разработке индивидуального коррекционного образовательного маршрута (ИКОМ) в дошкольной образовательной организации для детей с особыми образовательными потребностями
Субъект РФ
Ямало-Ненецкий автономный округ
Номинация
Технологии психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса
Авторский коллектив
Павкина Анжелина Яковлевна, Люльчук Наталия Ивановна, Шихахмедова Ася Шихахмедовна, Баргамон Алла Николаевна, Максимова Наталия Станиславовна, Сусенкова Наталья Сергеевна
Год проведения конкурса
2020
Статус лауреата конкурса
лауреат
Наградные документы
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Благодарность Павкиной | 942.84 КБ |
| Благодарность Люльчук | 941.38 КБ |
| Благодарность Шихахмедовой | 945.96 КБ |
| Благодарность Баргамон | 939.33 КБ |
| Благодарность Максимовой | 942.4 КБ |
| Благодарность Сусенковой | 944.85 КБ |
| Диплом Люльчук | 893.71 КБ |
| Диплом Баргамон | 893.76 КБ |
| Диплом Максимова | 894.45 КБ |
| Диплом Павкина | 894.1 КБ |
| Диплом Шихахмедова | 894.87 КБ |
| Диплом Сусенкова | 894.81 КБ |
Содержание программы
Поиск
Актуальные новости
- Цикл семинаров «Распространение лучших практик психолого-педагогического обеспечения образования»
- ФПО России реализует проекты с целью развития волонтерской деятельности
- Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» № 2 / 2026
- Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2026

