Психолого-педагогическая программа коррекционно-развивающей работы «Формирование основ эмоционального интеллекта «Мой мир чувств и эмоций» для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет

Актуальность программы заключается в том, что данная программа представляет собой попытку комплексно раскрыть коррекционно-развивающую работу, направленную на формировании основ эмоционального интеллекта в части осознанности чувств и эмоций детей старшего дошкольного возраста, имеющих ТНР с учетом их психофизиологических особенностей. Перед нами была поставлена задача создания эффективной программы, снижающая риски развития обучающихся 5-6 лет с ТНР.

Особая важность программы обусловлена тем, что у ребёнка с тяжелым нарушением речи в эмоциональной сфере могут присутствовать грубые первичные изменения, которые способствует своеобразному психопатологическому формированию характера, новых отрицательных его качеств, резко осложняющих коррекцию основного нарушения. Такими симптомами нарушения в эмоциональной сфере для детей с ТНР являются двигательное беспокойство, повышенная возбудимость, раздражительность, неусидчивость. В отличие от дошкольника с нормой развития, ребёнок с ТНР может испытывать сложности в формировании как базовых, так и социальных чувств из-за сложности с коммуникацией.