Вебинары

Вебинар, посвященный итогам Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2022

Московский государственный психолого-педагогический университет при поддержке и участии Министерства просвещения Российской Федерации, а также Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» 20 февраля 2023 года проводят вебинар (семинар-совещание в дистанционной форме), посвященный итогам Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2022.

Целевая аудитория участников: участники, лауреаты, призеры, победители, эксперты и организаторы Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2022.

Подробнее о Вебинар, посвященный итогам Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2022

Проведен экспертный семинар третьей сессии «Апробация руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан»

8 ноября 2022 года на площадке «Точки кипения МГППУ» прошла третья экспертная сессия из цикла семинаров «Апробация руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан». Руководство разработано и представлено общероссийской общественной организацией «Федерация психологов образования России» при поддержке АНО

Подробнее о Проведен экспертный семинар третьей сессии «Апробация руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан»

Вебинар для представителей системы дополнительного профессионального педагогического образования «Методы и технологии коррекции трудностей в обучении школьников»

Федеральные центры научно-методического сопровождения педагогических работников МГППУ и ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского провели вебинар для представителей системы дополнительного профессионального педагогического образования

При поддержке Академии Минпросвещения России 26 октября 2022 года состоялся вебинар «Методы и технологии коррекции трудностей в обучении школьников», посвященный презентации и рассмотрению разработок научно-методических центров сопровождения педагогических работников (МГППУ и ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского).

Подробнее о Вебинар для представителей системы дополнительного профессионального педагогического образования «Методы и технологии коррекции трудностей в обучении школьников»

В МГППУ состоялась вторая экспертная сессия, посвященная апробации руководства по созданию в школе дружелюбной среды

1 ноября 2022 года общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом при поддержке Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов провели на базе Точки кипения МГППУ вторую сессию экспертного семинара «Апробация руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан»

Подробнее о В МГППУ состоялась вторая экспертная сессия, посвященная апробации руководства по созданию в школе дружелюбной среды

Состоялось первая экспертная сессия по обсуждению руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

В рамках апробации руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан общероссийской общественной организацией «Федерация психологов образования России» при поддержке АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» и Московского государственного психолого-педагогического университета 27 октября 2022 года проведен экспертный семинар для обсуждения разделов Руководства, посвященных целевой группе «дети из семей иностранных граждан»

Подробнее о Состоялось первая экспертная сессия по обсуждению руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

Цикл экспертных семинаров по апробации руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

Федерация психологов образования России приглашает экспертов в сфере образования, социальной сфере, системе подготовки педагогических кадров принять участие в апробации руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

Подробнее о Цикл экспертных семинаров по апробации руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

Межрегиональный вебинар "Навыковое" мышление: новый взгляд на детей и его влияние на учителей, учеников и родителей. Фестиваль региональных площадок программы профилактики социальных рисков “Умелый класс”.

"Навыковое" мышление: новый взгляд на развитие детей и его влияние на учителей, учеников и родителей. Так назывался Межрегиональный вебинар, который проходил 6 октября 2022 года в формате Фестиваля региональных площадок программы профилактики социальных рисков “Умелый класс” как одна из площадок на II Всероссийском педагогическом образовательном форуме «Учитель – будущее России» (3-9.10.22).

Организатор площадки — факультет Юридической психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» при поддержке Федерации психологов образования России.