Анонс мероприятий на базе ФГБОУ ВО МГППУ по направлению "Психолого-педагогические инструменты инклюзивного образования"
14 апреля с 10:00 до 11.30 состоится вебинар для региональных организаций, курирующих организацию и проведение региональных конкурсов «Лучшая инклюзивная школа России».
Организаторы: Министерство просвещения Российской Федерации, Институт проблем инклюзивного образования МГППУ.
Вебинар посвящен вопросам подготовки дошкольных и общеобразовательных организаций к участию в региональных конкурсах «Лучшая инклюзивная школа России – 2022» в двух номинациях: «Лучшая инклюзивная школа России – 2022», «Лучшая инклюзивная детский сад России – 2022». А организаций отдыха детей и их оздоровления – к участию в федеральном этапе конкурса.
Ссылка на онлайн-вебинар будет доступна после регистрации за сутки до мероприятия:
https://meet.google.com/fxv-sbwu-egx
Трансляция на Ютюб https://www.youtube.com/watch?v=bfYI1C6m02M
Информация на сайте http://lish.mgppu.ru/ и inclusive-edu.ru (переход на http://lish.mgppu.ru/).
Институтом проблем инклюзивного образования ФГБОУ ВО МГППУ организована «Школа инклюзии», в рамках которой осуществляется консультационно-методическое сопровождение дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций отдыха детей и их оздоровления - участников Конкурса по условиям создания инклюзивной образовательной среды.
20 апреля состоится вебинар, посвященный обсуждению доступности предметно-пространственной среды инклюзивного детского сада с 10.00 до 11.30 по московскому времени.
https://youtu.be/u0_So4GjJC4
https://meet.google.com/fxv-sbwu-egx
27 апреля состоится вебинар по теме: «Школьное сообщество: как вовлечь родителей в жизнь
школы» с 10.00 до 11.30 по московскому времени.
https://youtu.be/OSQEUPeHQyo
https://meet.google.com/fxv-sbwu-egx
Поиск
Актуальные новости
- Цикл семинаров «Распространение лучших практик психолого-педагогического обеспечения образования»
- Итоги Всероссийского конкурса «Педагог-психолог – 2025»
- ФПО России реализует проекты с целью развития волонтерской деятельности
- Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» № 1 / 2026
- Сообщество психологов образования России в Telegram

