Нормативно - правовые документы

Профессиональная дискуссия

Здравствуйте! На должности педагога-психолога работаю всего второй год. В связи с этим испытываю трудности в организации работы по психологическому сопровождению образовательного процесса детей с ОВЗ ( умственная отсталость), а именно: проводит ли педагог- психолог фронтальные занятия, в какое время проводятся занятия и с какой периодичностью, какова наполняемость группы по численности детей , и иные организационные вопросы. Буду признательна за ссылку на нормативно- правовые документы по данному направлению или разъяснению данных вопросов.Спасибо.