Победители Всероссийского конкурса представили на семинаре МГППУ актуальные программы психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся

На семинаре рассматривались программы победителей и призеров Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде, направленные на работу с подростками, переживающими последствия психологической травмы или находящимися в конфликте с законом:

• программа психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся «Проживание-преодоление подростком кризисной психотравмирующей ситуации» (I место во Всероссийском конкурсе лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2024). Программу представила член авторского коллектива: Кузьмина Анна Анатольевна, начальник социально-психологического отдела, педагог-психолог высшей квалификационной категории Краевого государственного автономного учреждения дополнительного образования «Камчатский психолого-педагогический центр системы образования»;

• программа психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся Технология «Ориентир» для несовершеннолетних в конфликте с законом (II  место во Всероссийском конкурсе лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2024). Программу представила член авторского коллектива: Винникова Наталья Борисовна, методист, педагог-психолог высшей квалификационной категории государственного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «ДАР» Забайкальского края .

В мероприятии приняло участие более 170 специалистов: педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, методистов, руководителей образовательных организаций, студентов бакалавриата и магистратуры, членов общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» из 43 субъекта Российской Федерации.

Ведущими семинара выступили Евгения Сергеевна Романова, заведующая лабораторией социально-психологических исследований в образовании Института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, и Леонова Олеся Игоревна, руководитель научно-методического Центра сопровождения педагогических работников на базе МГППУ, исполнительный директор Федерации психологов образования России.

Участники семинара отметили актуальные научно-методические разработки по проблеме семинара:

Насилие в отношении детей. Работа с семьей и ребенком: монография (пособие для электронного учебно-методического комплекса). / Под ред. Дозорцевой Е.Г., Семья Г.В. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2022. – 421 с.

Система функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях: методические рекомендации / Авт. коллектив. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2020. 120 с.

Видеозапись мероприятия опубликована на ресурсах цифрового образовательного пространства МГППУ.

Источник: Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством, Научно-методический центр сопровождения педагогических работников, Сектор «Точка кипения МГППУ», Распространение лучших российских практик психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования в дружественных странах