Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста»

2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования в системе образования. Эта инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, поддержку педагогов, работающих с дошкольниками.

На конференции участникам будет предложено рассмотреть психолого- педагогическое сопровождение дошкольников не только как комплекс коррекционных мероприятий, а как помощь ребенку в овладении культурными орудиями и выстраивании зоны ближайшего развития, в первую очередь через игру и общение. Участники конференции обсудят, как в условиях «академизации» дошкольного детства сохранить субъектность ребенка, поддержать его интерес к познанию и помочь вырасти самостоятельным. В фокусе конференции – выстраивание системы поддержки психолого- педагогического сопровождения таким образом, чтобы она помогала не только ребенку, но и снижала нагрузку на самого педагога-психолога.

На площадке Конференции будут представлены результаты передовых научных исследований развития, психологического благополучия и психологической безопасности детей дошкольного возраста, методики и программы с доказанной эффективностью, успешные практики в области психолого-педагогического сопровождения всех категорий детей дошкольного возраста (включая детей с особыми образовательными потребностями).

Программа Конференции включает:

• пленарные доклады;
• тематические секционные заседания;
• мастер-классы и презентационные площадки;
• круглые столы.

К участию в конференции приглашаются педагоги-психологи, логопеды,
воспитатели, тьюторы, методисты, руководители дошкольных образовательных
организаций, преподаватели и студенты профильных вузов, представители
некоммерческих организаций.

Основные форматы конференции

Пленарная сессия с участием Представителей Министерства просвещения
Российской Федерации, Государственной Думы Федерального собрания РФ, органов
исполнительной власти субъектов РФ, представители педагогических и родительских
общественных объединений, ведущие ученые.

Тематические секции:

• «Система психолого-педагогической помощи в дошкольном образовании:
  от стратегии к эффективным управленческим решениям» (Модератор: Тукфеева
  Ю.В., канд. пед. наук, начальник отдела координационной и мониторинговой
  деятельности Федерального координационного центра по обеспечению развития
  психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации
  ФГБОУ ВО МГППУ),
• «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи участникам образовательных отношений дошкольных образовательных организаций (включая вопросы освоения педагогическими работниками основ допсихологической помощи)» (Модератор: Ермолаева А.В., заместитель руководителя Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО МГППУ),
• «Профилактическая деятельность педагога-психолога» (на примере мероприятий Недели психологии в дошкольных образовательных организациях)» (Модератор: Юрчук О.Л., канд. психол. наук, заместитель руководителя Федерального
  координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в
  системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО МГППУ),
• «Развитие эмоциональной сферы и привязанности у дошкольников»
  (Модераторы: Кочетова Ю.А., канд. психол. наук, и.о. заведующего кафедрой "Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой" факультета «Психология образования» ФГБОУ ВО МГППУ, Авдеева Н.Н., канд. психол. наук, профессор кафедры "Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой" факультета «Психология образования» ФГБОУ ВО МГППУ),
• «Дополнительное образование детей дошкольного возраста» (Модераторы:
  Волосовец Т.В., канд. пед. наук, первый заместитель председателя Совета Всероссийской общественной организации «Воспитатели России», Золотарева А.В., д-р. пед. наук, председатель Научного совета по дополнительному образованию детей при отделении образования и культуры РАО, профессор ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского),
• «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья раннего и дошкольного возраста» (Модераторы: Антонова Е.Е., доцент кафедры «Специальное (дефектологическое) образование»
  факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ, Куртанова Ю.Е., канд. психол. наук, заведующая кафедрой «Специальная психология и реабилитология» факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО
  МГППУ, Сунько Т.Ю., канд. пед. наук, доцент кафедры «Специальное (дефектологическое) образование» факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ,
• «Актуальные направления подготовки специалистов междисциплинарной команды для психолого-педагогического сопровождения дошкольников» (Модераторы: Артемова Е.А., канд. пед. наук, доцент, декан факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ, Тишина Л.А., канд. психол. наук, заведующая кафедрой «Специальное (дефектологическое) образование» факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ),
• «Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в условиях
  освоения программ дошкольного образования» (Модераторы: Бурлакова И.А., канд.
  психол. наук, доцент кафедры «Возрастная психология» факультета «Дошкольная
  педагогика и психология» ФГБОУ ВО МПГУ, Изотова Е.И., канд. психол. наук,
  заведующая кафедрой «Возрастная психология» факультета «Дошкольная педагогика и психология» ФГБОУ ВО МПГУ),
• «Программы и технологии психолого-педагогической работы в системе
  дошкольного общего образования» (Модераторы: Леонова О.И., канд. психол. наук,
  руководитель Научно-методического центра сопровождения педагогических работников ФГБОУ ВО МГППУ, Артемова М.М., специалист по учебно-методической работе факультета «Клиническая и специальная психология ФГБОУ ВО МГППУ),
• «Функциональная психологическая грамотность родителей и педагогов
  как условие поддержки благополучия семьи» (Модераторы: Прудникова М.Г.,
  руководитель Университетского многопрофильного психологического центра ФГБОУ ВО МГППУ, Филиппова И.В., руководитель отдела по информационной политике и связям с общественностью ФГБОУ ВО МГППУ).

Круглые столы:

• Круглый стол «Готовность к школе современного ребёнка: диагностика,
  сопровождение, преемственность» (Модераторы: Клопотова Е.Е., канд. психол. наук,
  доцент кафедры "Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой" факультета «Психология образования» ФГБОУ ВО МГППУ, Смирнова С.Ю., методист по музейно-образовательной деятельности Музея игры и игрушки ФГБОУ ВО МГППУ),
• Круглый стол «Актуальные вопросы психолого-педагогического
  сопровождения детей дошкольного возраста в цифровом образовательном
  пространстве» (Модераторы: Меркуль И.А., канд. психол. наук, доцент кафедры
  "Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой" факультета «Психология
  образования» ФГБОУ ВО МГППУ, Клопотова Е.Е., канд. психол. наук, доцент кафедры
  "Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой" факультета «Психология
  образования» ФГБОУ ВО МГППУ),
• Круглый стол «Инклюзивная среда детского сада: от теории к эффективным практикам» (Модератор: Самсонова Е.В., канд. психол. наук, ведущий
  научный сотрудник Федерального центра по развитию инклюзивного общего и
  дополнительного образования ФГБОУ ВО МГППУ).

Мастер-классы:

• Мастер-класс победителей Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа – 2025» в номинации «Лучший детский сад», 
• Мастер-класс «Развитие эмоциональной грамотности детей дошкольного возраста с онкологическими заболеваниями» (Ведущий: Катцова А.П., канд. психол. наук, старший преподаватель кафедры «Специальная психология и  реабилитология» факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО
  МГППУ),
• Мастер-класс «Диагностика психического развития дошкольников на
  этапе подготовки к школьному обучению» (Ведущий: Борякова Н.Ю., канд. психол.
  наук, профессор кафедры «Специальное (дефектологическое) образование» факультета «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ),
• Мастер-класс победителей Всероссийского конкурса лучших психолого-
  педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2025 «Развитие эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми
  нарушениями речи» (Ведущие: Сергеева Т.Ю. педагог-психолог высшей категории, СП
  ДС Золотой петушок ГБОУ СОШ 2 п.г.т. Усть-Кинельский, г.о. Кинель Самарской области; Смолякова И.В., педагог-психолог высшей категории, учитель-логопед СП ДС Золотой петушок ГБОУ СОШ 2 п.г.т. Усть-Кинельский, г.о. Кинель Самарской области),
• Мастер-класс победителя Всероссийского конкурса лучших психолого- педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2025 «Волшебный чемоданчик»: игровые технологии снижения тревожности у детей дошкольного возраста» (Ведущий: Ткаченко К.В., педагог-психолог, МБДОУ детский сад No17 комбинированного вида г. Орла).

Презентационная площадка
Презентационная площадка Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра ФГБОУ ВО МГППУ (ФРЦ МГППУ) «Технологии сопровождения детей с РАС в дошкольном образовании» представит практико-ориентированные презентации и мастер-классы по вопросам создания специальных образовательных условий для детей с РАС, оценки развития детей с РАС. 

Условия участия в конференции:
Информация о конференции и регистрация на мероприятия конференции доступны
по ссылке: https://mgppu.ru/events/2131

По итогам конференции планируется издание электронного сборника материалов
конференции.

Организационный взнос с участников конференции не взимается.
Публикация тезисов осуществляется на безвозмездной основе.
Тезисы для публикации в сборнике материалов конференции принимаются до 1
октября 2026 года (включительно). Тезисы должны быть оформлены согласно
требованиям Приложения 1.
Заявки на участие в конференции в качестве слушателя без публикации принимаются до 1 ноября 2026 года (включительно).

Контактная информация:

Конференция пройдет на площадке МГППУ (Сретенка, 29) в смешанном (очное и
дистанционное участие, онлайн-трансляции) формате.
Питалева Ольга Валерьевна pitalevaov@mgppu.ru
Смирнова Елена Станиславовна smirnovaes@mgppu.ru