Сетевой журнал «Вестник практической психологии образования» № 4 / 2020. Тема выпуска: Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2020
Тип документа
Год
Автор(-ы)
Забродин Ю.М., Романова Е.С., Билецкая Н.Х., Белоусова С.А., Тетюева Т.А., Варлакова Ю.В., Гобаева И.Р., Гусова З.Х., Соболева О.О., Дунская Т.П., Жекова Н.Н., Зозуля Г.А., Мельник О.В., Пинигина И.А., Селиверстова Ю.В., Смольникова М.Ф., Тимошенко Н.В., Сюрин С.Н., Макарова Н.И., Потанина Е.В., Сюрина О.В.,
Сохрякова Е.А., Заикина Г.И., Смирнова Л.В., Сенник Л.В., Михеева И.В., Севостьянов Ю.О, Умняшова И.Б., .
Козлов Е.В., Славинская Ю.В., Шульга Т.И.,
Сохрякова Е.А., Заикина Г.И., Смирнова Л.В., Сенник Л.В., Михеева И.В., Севостьянов Ю.О, Умняшова И.Б., .
Козлов Е.В., Славинская Ю.В., Шульга Т.И.,
Аннотация
Новый выпуск сетевого журнала «Вестник практической психологии образования» посвящен вопросам научной обоснованности реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством и приурочен к итогам Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде — 2020.
Согласно оценке экспертов Конкурса достоинством большинства программ является тщательная научная и практическая разработка сценариев, методического обеспечения и критериев оценки эффективности.
